Esta etapa comprende de los 3 a los 6 años de edad, persiguiendo los mismos objetivos que los establecidos en la enseñanza ordinaria. Aunque en ocasiones, se deben priorizar objetivos de etapas anteriores.
Esta etapa, contribuye a desarrollar en las niñas y niños las capacidades que les permitan:
Se priorizan aprendizajes relacionados con las áreas de: comunicación, motora, hábitos básicos de higiene y alimentación y uso de recursos próximos (colegio y casa).